阿博一直沒有辦法把速率的公式記起來，明天就要考試了，他實在想放棄算了。後來他想到老師教的「用筆思考法」，於是就拿出一張紙，寫下了「我沒有辦法把速 率的公式記起來」這段話。接下來他又寫「可是我明天要考試」「我是不是可以透過其他的方法把這個公式記下來」二句。阿博慢慢地把課堂中老師教的東西一樣一 樣地理出來，漸漸地紙張上的例子愈來愈多，他終於發現：題目一定會給我二個條件，要求算出另一個。當求算的答案是距離時，就用乘法；當求算的答案不是距離 時，就用距離來除已知的條件，就可以得到答案了。有了這個發現，阿博露出了難得的笑容，心滿意足地上床睡覺了。在睡夢中，他夢到自己的數學考了一百分。
有很多的計劃，寫下來才可能實現；有很多的想法，寫下來才會記得。如果您可以養成凡事動筆的習慣，我相信：您的路會更加的清楚，想法會更周密，好好地找個時間，不讓人打擾，把自己的想法寫下來吧！
摘自新竹高工教師會會刊
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